SOBRE NOSOTROS
El programa BRIDGE
Construyendo una amorosa e inclusiva comunidad de fe, donde todos puedan llegar a conocer, amar y servir a Nuestro Señor.
Fundado en 2011, nuestro programa adaptado de Formación en la Fe (Catequesis), llamado El Puente/ The Bridge, celebra su 15º aniversario. Nos especializamos en brindar educación religiosa personalizada a personas con necesidades especiales, garantizando que cada participante pueda crecer en su relación con Dios a su propio ritmo. Tras una breve interrupción en 2020 debido a la COVID-19, hemos retomado un programa completo de aprendizaje y convivencia presencial.
Tenga en cuenta que The Bridge es un programa especializado de formación en la fe y no sirve como una vía alternativa para aquellos que buscan evitar la inscripción tradicional en la preparación sacramental/formación en la fe (Catequesis).
Trabajamos junto a las familias para garantizar que los estudiantes estén adecuadamente preparados para los sacramentos a través de las clases sacramentales establecidas por la parroquia.
Preguntas frecuentes
¿Quién puede participar en este programa? ¿Pueden unirse a mitad de año si es necesario?
The Bridge está abierto a todos aquellos mayores de 6 años. ¡Nos encanta y damos la bienvenida a nuestros alumnos adultos! Puedes unirte en cualquier momento durante nuestro año escolar, que va desde el Día del Trabajo hasta finales de abril. Seguimos el calendario escolar del condado de Gwinnett. Las clases se imparten los domingos después de la misa de las 8:00 a.m. en los salones 208-210.
¿Cuánto cuesta? ¿Cómo se inscribe uno?
La inscripción tiene una tarifa fija de $60, que se destina a Formación en la Fe. Para obtener ayuda con la inscripción, comuníquese con Elizabeth Chinery, Directora de Formación en la Fe. Indique si el estudiante es verbal o no verbal.
¿Es necesario que un niño/adulto tenga un diagnóstico formal para participar?
Para garantizar la mejor experiencia y el mejor apoyo posible, necesitamos saber si un estudiante se encuentra en el espectro autista, tiene una discapacidad intelectual o una discapacidad visual o auditiva. Además, dado que nuestro currículo se imparte en inglés, todos los estudiantes deben tener una comprensión funcional del idioma.
¿Es este un programa general de formación en la fe o un programa de preparación sacramental?
Este es un programa general de catequesis/formación en la fe, diseñado para la educación religiosa continua. Si bien exploramos los fundamentos de nuestra fe, este programa es independiente de nuestros programas específicos de Preparación Sacramental para la Primera Reconciliación (Confesión), la Santa Eucaristía o la Confirmación.
Los padres deben solicitar proactivamente la preparación sacramental; los estudiantes no se inscriben automáticamente. Para asegurar una base sólida, los estudiantes deben completar un año completo de nuestro programa general antes de solicitar la preparación sacramental. Estas sesiones se realizan individualmente después de nuestras clases regulares de Formación en la Fe. En última instancia, su catequista determina la preparación del estudiante para celebrar un sacramento.
¿Cómo es una clase típica? ¿Cuál es el número máximo de alumnos por clase que admite The Bridge?
Para nuestros estudiantes verbales, la clase se reúne los domingos de 9:15 a 10:15 a.m. Utilizamos el programa Pflaum Gospel Weeklies, que sigue el calendario litúrgico. El cupo máximo es de 12 estudiantes.
Para nuestros estudiantes no verbales, ofrecemos una clase dedicada los domingos de 9:15 a 9:45 a.m. Rachel Marder, educadora certificada en educación especial, presenta el Evangelio de manera dinámica a través de un enfoque de aprendizaje multisensorial. Mediante el uso de apoyos visuales, auditivos y recursos táctiles, Rachel crea un espacio donde los estudiantes pueden vivir su fe de una manera que respeta sus fortalezas individuales y sus etapas de desarrollo. El cupo máximo es de 8 estudiantes.
Si una clase alcanza su capacidad máxima, los estudiantes interesados serán colocados en una lista de espera. Monitoreamos la inscripción de cerca y nos comunicaremos con las familias en el orden en que se hayan inscrito tan pronto como se libere un espacio.
¿Qué políticas de seguridad y supervisión existen? ¿Se quedan los padres/tutores durante la clase?
Para garantizar la mejor experiencia para nuestros estudiantes, solicitamos a los padres de los estudiantes no verbales que permanezcan durante toda la sesión. Para nuestros estudiantes verbales, se recomienda la participación de los padres, pero no es obligatoria, y los estudiantes pueden asistir de forma independiente.
¿Qué pasa si un niño/adulto se siente abrumado durante la clase?
Si el estudiante no habla, el padre lo retirará de la clase. Si ocurre una interrupción con un estudiante que habla, el catequista o ayudante lo atenderá fuera del salon.
¿Aún tienes alguna pregunta?
Communiquese con Marianne Van Name (bridge@saintlaw.org)
o Elizabeth Chinery (echinery@saintlaw.org) para obtener información.
